Behandling

I behandlingsarbejdet på Institutionen i Rold Skov bruger vi dele af mange kendte værktøjer. Vi sværger ikke til en enkelt retning, men benytter det der giver resultater.

Visuelle værktøjer
Efter TEACCH baserede metoder anvender vi let genkendeligt billedmateriale, i skemaer og kommunikation. Billedsproget er let at læse og forstå.

Livshistorie
Livet indeholder flest positive hændelser. Din historie er noget specielt. Du er noget specielt. Vi skal finde de positive træk i din historie.

Pauser
Det er muligt at trykke på pauseknappen, og vende tilbage til opgaven med fornyet energi. En pause kan være en nødvendig anledning til at komme væk fra en vanskelig situation.

Enkeltsamtaler
En god samtale er en samtale der fokuserer på det positive. Ikke ”skæld ud” men positiv respons. Svære emner kan godt drøftes positivt.

Selvindsigt
Vi kan alle noget forskelligt, men vi kan alle et eller andet. For at undgå nederlag, er det en god ide, at kende sine begrænsninger. Alt i alt skal vi have afmystificeret situationen, og fundet fordelene frem.

Gruppesamtaler
Når du er i gruppesammenhænge, skal du kende reglerne for kommunikation. Det er godt at lære i trygge og bekræftende omgivelser.

Vi - sted
Det er trygt og godt at forholde sig til et sted der er vores alles. Det sted hvor man bliver hørt og har indflydelse bliver et vi – sted.

Sociale historier
Ens egen andel i en konflikt er let at forholde sig til, i tredje person. Du lytter når der bliver snakket om dig, og lukker af når der bliver talt til dig.

Miljøterapi
Vi skal også ud af skoven og prøve kræfter med samfundet. Besøg på virksomheder. Individuelle perioder med erhvervspraktik. Rejser. Indkøb. Sport og motion. Samarbejde med andre institutioner.

Individuel tilgang
Det er vigtigt at vide hvad du fejler, men endnu vigtigere at vide hvem du er. Alle mennesker har deres helt egen personlighed.

 
På Institutionen i Rold Skov er en væsentlig del af behandlingsarbejdet, at være forebyggende på flere områder. For en bæredygtig udvikling er målet at blive livsduelig og mest mulig selvhjulpet.
  • Forebygge kriminalitet og tilknytning til kriminelle miljøer.
  • Forebygge alkohol- og stofmisbrug.
  • Forebygge vold.
  • Forebygge afh ængighed af offentlige systemer.
  • Forebygge anbringelser uden for hjemmet.
  • Forebygge manglende arbejdsmarkedstilknytning.

Målet med undervisning og behandling

  • At få skabt en bæredygtig udvikling for børnene, der indebærer at de med tiden kan tage vare på deres egen livssituation.
  • At forberede børnene til et voksenliv med mest mulig selvhjulpethed.
  • At udvikle selvtillid, selvværd og selvforståelse.
  • At børnene tilegner sig så meget intellektuel viden som muligt.
På Institutionen i Rold Skov er vi ikke bange for resultater og kvalitet. Vi måler og dokumenterer vores pædagogiske og undervisningsmæssige resultater.